あなたは子どものころ、「なんで勉強しなきゃいけないの？」と思ったことはありませんか？
その問いに、大人はちゃんと答えられていたでしょうか。
世界9カ国の18歳を対象にした意識調査で、日本は衝撃的な結果を残しています。「自分で国や社会を変えられると思う」と答えた日本の若者は、わずか18.3％。5人に1人以下です。
先進国の中で、不登校が社会問題になっているのは日本と韓国だけ。教員の働き方がここ数年で悪化し続けているのも、OECD38カ国の中で日本だけ。
これは偶然ではありません。
公立・私立の両方で校長を経験し、「定期テスト廃止」「宿題なし」「担任制廃止」という前代未聞の改革を実践した工藤勇一氏はこう語ります。「日本の教育は、最初からボタンを掛け違えている」と。
よかれと思って子どもに与え続ける大人たち。その結果、子どもから「自分で考える力」が静かに奪われていく——。
では、どうすれば変えられるのか。広島の公立小学校にオランダ発の革命的教育法を導入し、不登校ゼロを実現した平川理恵氏。教師のブラック労働に声を上げ、国会まで動かした現役教師・西村祐二氏。
3人の”教育の変革者”たちが語る、日本の教育の根本的な問題と、すでに始まっている希望の改革。続きをぜひ読んでみてください。
https://note.com/taka_peace369/
